优胜少年派学能教育迅速布局全国市场
优胜少年派学能教育迅速布局全国市场
导读:少年派学能中心,是优胜教育集团旗下专门针对5-12岁青少年的素质类教育产品,在开放特许加盟的短短10个月时间里,以奇迹般的2天1家加盟校的速度在全国市场快速蔓延,成为教育加盟连锁领域名副其实的黑马。
破局——做中国素质类教育的先行者
K12教育培训市场的红火从09年起便初见端倪,良好的抗经济周期性,家庭消费的刚性需求,优秀的现金流比率,都让热钱无比看好这一领域,纷纷大举进入。而K12领域中以一对一、大小班类型的文化课辅导占据绝对主流,辅以艺术类培训、奥数、少儿英语等单科培训或特长类产品,有关学习能力和学习方法养成的综合素质类教育类型却始终空缺。
2010年,优胜教育集团专注一对一个性化教育已经有十几个年头了,在长年的教育实践中教师们发现,99%的学生并不存在智力差异,而每个孩子的学习方法、习惯和能力却是参差不齐的,这直接导致了学习成绩的高下差别,其中很多成绩差的孩子对学习本身失去了兴趣,更对自己丧失信心。为了彻底解决孩子学习的问题,从2010-2013年的三年时间里,优胜教育总裁陈昊先生亲自参与,走访了欧美、日韩、香港等素质类培训机构,受到新型教育模式的充分启发。优胜教育研究院提炼15年来的个性化教学经验,参考培生、蒙特梭利等大型出版集团教材,在数万份学生需求调研的基础上,专门研发了针对中国小学生的全体系素质培训课程,将快乐学习的理念引进K12教育培训市场,填补了我国在该领域的市场空白,并于2014年初获得了北京市文化创意资产管理办公室首批批准的国家项目扶持奖励。
超越——游戏教学模型颠覆传统课堂
少年派学能学科课程设计的出发点,是从学习的全过程出发。一个完整的学习过程包含了两个主体:老师和学生。但传统的应试教育、学校的课堂,是以老师为重点的,老师可以解决学科知识的难题,可一旦学生自身能力出现问题,如上课听讲效率低(专注力不足),或者难以记住大量知识(记忆力不足),老师往往没有办法解决。而少年派学科学能课程,正是从学习的全过程出发,真正以学生为主体,首先提高孩子的个人学习能力,再进行学科的学习,让学习从输入到输出形成一个完整的闭环。
游戏是人类的本性,在孩童时期,游戏是习得技能的最好方式。少年派课程设置具有很强的创新性,从内容到形式都与传统的课外辅导班有很大不同。少年派的课堂显得节奏紧凑,气氛活跃,内容上多以游戏、沙盘模拟、动手等环节构成,50分钟时长的课程中学员的注意力始终保持高度集中和兴奋状态。在笔者看来,学能课融合了很多国外先进的教学方法,以及全脑开发方面的训练手段,比如心象记忆法、思维导图、宫殿记忆法等,旨在提升小学生的七项基础能力:专注力、记忆力、阅读力、理解力、思维力、表达力、创新力。在国内的课外辅导机构来说,是时尚领先的。
扩张——迅速席卷全国的学能风暴
2013年9月,筹备成熟的少年派学能中心正式开放全国特许加盟业务,在短短7个月的时间内就已经突破了100家校区,快速覆盖北京、天津、河北、河南、山东、山西、陕西、吉林、江苏、浙江、广西、辽宁、四川、内蒙古、甘肃、广东、贵州、江西、福建等地区,迅速完成首轮全国网点布局。位于河北邢台的少年派学能中心在当地一炮打响,开业三个月内成功招生超过80名学生。很多家长在带孩子参加体验课后直接报名了全年的课程。
为了提供完善的运营支持,优胜教育总部加大人才储备,企业大学今年以来也不断开发适合少年派校区的培训课程,为加盟商提供先进的管理、教学等岗位培训。
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破局——做中国素质类教育的先行者
K12教育培训市场的红火从09年起便初见端倪,良好的抗经济周期性,家庭消费的刚性需求,优秀的现金流比率,都让热钱无比看好这一领域,纷纷大举进入。而K12领域中以一对一、大小班类型的文化课辅导占据绝对主流,辅以艺术类培训、奥数、少儿英语等单科培训或特长类产品,有关学习能力和学习方法养成的综合素质类教育类型却始终空缺。
2010年,优胜教育集团专注一对一个性化教育已经有十几个年头了,在长年的教育实践中教师们发现,99%的学生并不存在智力差异,而每个孩子的学习方法、习惯和能力却是参差不齐的,这直接导致了学习成绩的高下差别,其中很多成绩差的孩子对学习本身失去了兴趣,更对自己丧失信心。为了彻底解决孩子学习的问题,从2010-2013年的三年时间里,优胜教育总裁陈昊先生亲自参与,走访了欧美、日韩、香港等素质类培训机构,受到新型教育模式的充分启发。优胜教育研究院提炼15年来的个性化教学经验,参考培生、蒙特梭利等大型出版集团教材,在数万份学生需求调研的基础上,专门研发了针对中国小学生的全体系素质培训课程,将快乐学习的理念引进K12教育培训市场,填补了我国在该领域的市场空白,并于2014年初获得了北京市文化创意资产管理办公室首批批准的国家项目扶持奖励。
超越——游戏教学模型颠覆传统课堂
少年派学能学科课程设计的出发点,是从学习的全过程出发。一个完整的学习过程包含了两个主体:老师和学生。但传统的应试教育、学校的课堂,是以老师为重点的,老师可以解决学科知识的难题,可一旦学生自身能力出现问题,如上课听讲效率低(专注力不足),或者难以记住大量知识(记忆力不足),老师往往没有办法解决。而少年派学科学能课程,正是从学习的全过程出发,真正以学生为主体,首先提高孩子的个人学习能力,再进行学科的学习,让学习从输入到输出形成一个完整的闭环。
游戏是人类的本性,在孩童时期,游戏是习得技能的最好方式。少年派课程设置具有很强的创新性,从内容到形式都与传统的课外辅导班有很大不同。少年派的课堂显得节奏紧凑,气氛活跃,内容上多以游戏、沙盘模拟、动手等环节构成,50分钟时长的课程中学员的注意力始终保持高度集中和兴奋状态。在笔者看来,学能课融合了很多国外先进的教学方法,以及全脑开发方面的训练手段,比如心象记忆法、思维导图、宫殿记忆法等,旨在提升小学生的七项基础能力:专注力、记忆力、阅读力、理解力、思维力、表达力、创新力。在国内的课外辅导机构来说,是时尚领先的。
扩张——迅速席卷全国的学能风暴
2013年9月,筹备成熟的少年派学能中心正式开放全国特许加盟业务,在短短7个月的时间内就已经突破了100家校区,快速覆盖北京、天津、河北、河南、山东、山西、陕西、吉林、江苏、浙江、广西、辽宁、四川、内蒙古、甘肃、广东、贵州、江西、福建等地区,迅速完成首轮全国网点布局。位于河北邢台的少年派学能中心在当地一炮打响,开业三个月内成功招生超过80名学生。很多家长在带孩子参加体验课后直接报名了全年的课程。
为了提供完善的运营支持,优胜教育总部加大人才储备,企业大学今年以来也不断开发适合少年派校区的培训课程,为加盟商提供先进的管理、教学等岗位培训。
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